2020年9月，民革成都市委会崇州市支部副主委、崇州市崇庆中学实验学校副校长、崇州市首届名师叶蓉主动请愿奔赴藏区，前往马尔康市第二中学校支教。2021年10月被马尔康市教育局任命为“马尔康市第二中学校联体建设执行副校长”。2022年3月，叶蓉被四川省教育厅评为“四川省优质学校对口帮扶原深度贫困县中小学校工作2021年度先进个人”。

师培大力夯基础。作为一名深耕教育工作近三十年的优秀教师，叶蓉老师对孩子们有着深沉的爱。并深知要强学子，先强其师。在藏区支教一年多的日子里，根据藏区实际情况，以培养“四有”好老师为抓手，指导马二中进一步完善了学校教育教学管理制度，创办了“马二中班主任沙龙”，在各级各类研讨会上作了多场专题报告，效果显著。

育才巧力促成长。在对藏区学子的生活经历多方面了解后，深刻体会到孩子们的阅历、经历欠缺。倡导全体学生观，学生全面观，开设了多场以学生为中心的主题团辅，组织了“树文明风尚  献礼建党百年”系列党史教育活动，带领藏家孩子“走出家门，看看世界”，前往西南交大开展了研学活动，拓展了学生视野。

名校借力同前进。支教期间多次策划马二中和名校携手交流，组织了4批崇州市名师团队，到校开展教研活动，探讨“课堂变革”新模式。并组织马二中教师团队前往崇庆中学实验学校结对共建，影响深远。

社会助力谋发展。在支教工作取得有效成绩的同时，叶蓉老师还积极发挥社会服务作用，联系各界人士，为马二中捐赠少年宫活动器材，阶梯教室全套座椅等，为学校发展争取了社会力量的支持。为了发扬与传承藏区民族文化，组织人员编写了《嘉绒之家》校本教材，打造学校“嘉绒文化实物展览室”，助推其成功入选“四川省乡史村史和社区博物馆建设示范项目”。

援藏帮扶忙碌又充实，正可谓是：师培大力夯基础，育才巧力促成长；名校借力同前进，社会助力谋发展。

叶蓉老师表示这一年多的援藏帮扶忙碌又充实，她很荣幸，能够为藏区孩子的成长尽自己的一份力，帮助藏区孩子筑梦未来。此次能够被评为“四川省优质学校对口帮扶原深度贫困县中小学校2021年度先进个人”，既是对自己支教工作的肯定，更是对自己教书育人理念的支持，自己将不忘初心，牢记民革党员身份，为崇州的教育事业发展做出更多的贡献。