根据民革中央和四川省委《关于开展政治交接学习教育活动的决定》精神，按照民革省委的统一部署，民革广安支部决定在支部党员中开展以坚持走中国特色社会主义政治发展道路为主题的政治交接学习教育活动。经支委会研究，制定本活动计划。
一、学习教育活动的重大意义
为继承和发扬民革前辈在长期革命、建设和改革实践中形成的坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持中国共产党领导、与中国共产党亲密合作的优良传统，继承和发扬他们报效国家、无私奉献的高尚风范，保证民革的事业后继有人，保证中国特色政党制度得到更好的坚持和完善，按照民革中央统一部署，开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动，是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的必然要求，是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的必然要求，是实现新世纪、新阶段统一战线和多党合作事业可持续发展的必然要求，也是进一步加强参政党建设，保证民革事业长期持续发展的一项重大举措，对于进一步增强接受中国共产党领导的自觉性和坚定性，坚定走中国特色社会主义政治发展道路，巩固多党合作和政治协商的政治基础，推动和实现我国统一战线和多党合作事业的可持续发展，保持我国政党制度的长期和谐具有重大的战略意义。
二、学习教育活动的指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入领会中共十六大以来中央一系列治国理政的重大战略思想，全面贯彻省第九次党代会精神和将要召开的党的十七次全国代表大会精神，认真落实中共中央两个5号文件、15号文件精神和省委贯彻意见精神，以坚持走中国特色社会主义政治发展道路为核心，以增强接受中国共产党领导的自觉性和坚定性为关键，以继承和发扬民主党派老一辈长期与中国共产党团结合作形成的政治信念、优良传统和高尚风范为重点，不断巩固多党合作和政治协商的政治基础和组织基础，推动和实现我市统一战线和多党合作事业的可持续发展。
三、学习教育活动的总要求
通过学习教育活动，使广大党员从进一步继承和发扬民革优良传统人手，深入理解和把握中国特色社会主义政治发展道路的主要内涵和基本特征，从中国具体国情出发，加深对坚持中国特色社会主义政治发展道路，特别是我国政党制度必然性、合理性和优越性的认识，自觉抵御照抄照搬西方多党制和“三权分立”思想的影响，进一步增强对中国共产党领导、坚持多党合作和政治协商制度，坚持中国特色社会主义政治发展道路的信念、信心和决心；进一步增强履行参政党职能的使命感和自觉性，不断提高参政议政水平，在我市政治生活中发挥积极作用。同时，遵循民革自身建设的目标和原则，结合支部具体条件和工作实际，进一步落实民革中央、省委关于自身建设的一系列重要文件精神，以坚持中国特色社会主义政治发展道路作为主线和灵魂，全面加强思想、组织、制度和作风建设，以领导班子的制度建设带动和促进各方面工作制度和机制的建立和健全，把自身建设提高到一个新的水平。
四、学习教育活动的原则和方式
这次学习教育活动是各民主党派中央发起的一项自觉、自主、自为的活动，坚持正面教育、自我教育的原则，支部将在中共市委统战部的领导和指导下，采取理论学习、主题报告、参加培训、专家讲课、考察学习、老同志现身说法、集体讨论和心得交流等方式，丰富活动形式，强化学习效果，达到预期目的。
五、学习教育活动的主要学习内容
这次教育活动以理论学习为主，从理论和实践的结合上真正学懂弄通，搞好理论武装。针对民革干部党员知识化、年轻化程度提高，思想活跃、接受力强，对多党合作实践的体会、对民革优良传统的了解需要不断加深的实际，着重抓好以下学习教育内容：
（一）学习中国特色社会主义理论。深入学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真把握中共十六大以来党中央提出的科学发展观、和谐社会等一系列治国理政的新思想、新观点和新论断，深刻理解中共十一届三中全会以来形成的中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本纳领、基本经验和统一战线的基本方针，进一步坚定广大党员坚持中国特色社会主义道路的信念。
（二）加强基本国情和形势政策教育。加强爱国主义和社会主义教育，激发爱国热情，提高政治素质；加强形势政策教育，客观认识我国改革发展稳定面临的形势和任务，充分认识我国经济社会发展取得的辉煌成就，正确认识和对待改革发展进程中出现的新情况新问题，把思想统一到党和国家的方针政策上来；加强国情、省情、市情教育，使支部工作立足广安实际，积极发挥参政党作用。
（三）学习多党合作历史和理论。结合多党合作历史上的重大事件，开展形式多样、生动活泼的学习教育活动，使支部党员进一步了解多党合作历史，深刻领会中央两个5号文件、15号文件和省委贯彻意见的精神实质，充分认识我国政治制度、政党制度、走中国特色社会主义政治发展道路的历史必然性和巨大优越性，坚决反对和抵御西方的两党制、多党制和议会制的影响，增强接受中国共产党领导的自觉性和坚定性。
（四）学习民革党史、章程和优良传统。认真学习《民革章程》，增强作为参政党成员履行职能的时代感、责任感和使命感；结合纪念民革成立60周年，回顾民革与中国共产党风雨同舟、患难与共的发展历程，以民革党史生动具体的史实为教材教育支部党员，继承和发扬民革老一辈长期与中国共产党团结合作形成的政治信念、优良传统和高尚风范，推动和实现我市统一战线和多党合作事业的可持续发展。
（五）学习省第九次党代会、市第三次党代会精神和党的十七大精神。把开展教育活动与贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的实践结合起来，进一步加深对“坚持科学发展，构建和谐广安”重大现实意义的认识，按照中共中央两个5号文件的精神，牢牢把握发展这一参政议政的第一要务，紧紧围绕我市改革发展稳定的大局，为促进和谐社会建设积极建言献策、参政议政，深化“民广合作”，为实现富民强市、全面小康的宏伟目标作出积极贡献。
六、学习教育活动的步骤和安排
这次学习教育活动分阶段、有步骤地进行。总体活动大约用一年左右的时间，分四个阶段实施：一是动员安排阶段，二是学习教育阶段，三是查找差距和不足阶段，四是总结巩固阶段。
第一阶段：动员安排阶段（2007年7月一2007年8月底）。
1、7月中旬学习民革中央和省委《关于开展政治交接学习教育活动的决定》有关精神，主动与中共市委统战部联系，深入了解党员的思想现状及自身建设中存在的突出问题，有针对性地制定实施计划。
2、8月上旬召开支委会议，研究通过《关于开展政治交接学习教育活动的实施计划》，统一领导班子思想认识。
3、8月下旬召开动员会，发出《关于开展政治交接学习教育活动的实施计划》，安排布置活动，发放学习资料，统一思想认识，明确活动要求，并请中共市委统战部领导莅会指导。
第二阶段：学习教育阶段（ 2007年9月初一2007年10月底）
1、9月上旬， ⑴召开集中学习会，进一步学习领会民革中央、省委《关于开展政治交接学习教育活动的决定》和民革四川省第十次代表大会精神，学习讨论、深刻领会中央两个5号文件、15号文件和省委贯彻意见的精神实质。⑵参加市委统战部组织的民主党派代表人士外出学习考察活动。
2、9月中旬，集中开展民革党史、《民革章程》学习，结合纪念民革成立60周年，组织观看《孙中山》、《开国大典》等历史影视片，回顾民革与中国共产党风雨同舟、患难与共的发展历程，老同志做传统教育报告。
3、9月下旬，参加市委统战部组织的理论学习培训，请市委统战部领导作形势报告。
4、10月上旬，学习民革中央、省委关于自身建设的一系列重要文件精神，组织党员到省内市（州）民革组织学习考察。
5、10月中旬，组织党员在市内参观我市经济建设和社会事业发展成就，畅谈“民广合作”成果，激发党员主动参与我市各项建设和切实履行职能的积极性。
6、10月下旬，组织学习贯彻中共十七大会议精神，用马克思主义中国化的最新成果武装支部党员的思想，进一步增强对自觉接受中国共产党的领导、中国特色社会主义政治制度和政党制度的认识和坚定走中国特色社会主义政治发展道路的信心和决心。
7、按民革省委的统一安排，组织党员参加“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动巡回报告会。
第三阶段：查找问题阶段（2007年11月初一2008年1月底）
1、11月中旬，召开支委成员集体谈心会、生活会，以老一辈优秀党员和先进组织为镜子，实事求是地开展批评与自我批评，认真查找自身和支部建设中存在的突出问题，交流思想、互相帮助、增进团结、共同提高。
2、11月下旬─12月中旬，支委成员分别与支部党员谈心，并听取改进工作的意见和建议。
3、12月下旬，支委集体听取市委统战部的指导意见。
4、2008年1月中下旬，召开支委扩大会。按照《关于开展政治交接学习教育活动的决定》的要求，根据民革有关自身建设文件精神和具体规定，针对支部工作存在的差距和不足，结合实际，提出改进措施，进一步建立健全各项工作制度和学习制度。
第四阶段：总结巩固阶段〔2008年2月一2008年8月）
1、2 月初，召开学习教育心得交流会，总结教育活动成果，评选优秀党员。
2、2 月中旬，形成支部政治交接学习教育活动书面总结材料，报送民革省委教育活动领导小组办公室和市委统战部。
3、3 月─8 月，深入学习贯彻中共十七大精神和中央两个5号文件、15号文件及省委贯彻意见，积极开展调查研究，依照《民革章程》和民革中央、省委关于自身建设的一系列重要文件精神，研究和探讨搞好政治交接的长效机制。
4、迎接民革省委和市委统战部的指导检查。
七、加强学习教育活动的领导
推进政治交接是一项长期的政治任务，为加强对学习教育活动的组织领导，支部成立学习教育活动领导小组。
组长：唐 剑
副组长：杨 峰、肖前平
成员：伍本碧、宋 娟、朱 鹏
希望参加学习教育活动的全体党员要深刻认识这次学习教育活动的重大意义，明确目的和要求，思想上高度重视，认真参加活动，把学习教育活动的过程作为提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力和合作共事能力的过程，作为提高解决自身问题能力的过程，要密切结合履行职能与工作实践，做到推进政治交接和服务工作大局“两促进、两提高”，立足本职、建功立业，为奋力推进广安经济社会协调、健康和可持续发展，构建和谐广安作出新的更大的贡献。
|
